Porque é que uma criança (não) precisa de ir para o jardim de infância

A discussão sobre pôr ou não pôr as crianças no infantário pode ser muito exigente para ambas as partes. No entanto, nos dias de hoje, nem sequer é obrigatório que a criança ande na escola, por isso os berçários, os grupos de crianças e o infantário não são obrigatórios. Provavelmente a maioria dos pais acha que as crianças precisam do infantário; por outro lado, há também um grupo de pais que vê a coisa ao contrário e para quem o infantário é, antes, uma perda de tempo. Se não sabe o que fazer, se no fundo não está decidido nem a favor nem contra e precisa de um pequeno empurrão, então continue a ler. 

Porque é que uma criança precisa de ir ao infantário

Cada criança tem uma personalidade diferente, em idades diferentes lida melhor com a separação dos pais; algumas precisam de estar com outras crianças, outras preferem ficar sozinhas ou apenas observar os outros à distância. Abaixo encontra os argumentos mais frequentes para uma criança precisar de ir ao infantário e faça por si próprio uma ideia se este também é o seu caminho. 

Grupo

O principal argumento é que a criança precisa de um grupo de crianças. Conviver com crianças da mesma idade, aprender a comunicar com elas, respeitá-las, emprestar brinquedos, chegar a acordos, fazer amigos, etc. Aprende a respeitar a autoridade dos educadores e a separação dos pais e de familiares próximos.

Construção da imunidade

Graças ao convívio, a criança entra em contacto com vários micróbios e fortalece assim a sua imunidade, de que depois precisará quando entrar na escola, para não faltar tanto às aulas.

Vai andar na escola

Se a criança vier a andar na escola, então é necessário que frequente o infantário pelo menos no último ano; caso contrário, não a aceitam na escola, o que é uma obrigação definida por lei.

A criança desenvolve-se

No infantário, as crianças brincam e cantam, o que as ajuda a aprender mais depressa e a adquirir novas competências. Alargam o vocabulário através de canções, desenvolvem a motricidade grossa (por exemplo, saltar a uma perna só, lançar uma bola), descobrem também a motricidade fina (por exemplo, fazer puzzles ou construções com blocos, recortar papel, trabalhar com plasticina), aprendem a gerir melhor os cuidados pessoais - vestir-se, despir-se, lavar as mãos, comer com talheres sem fazer confusão à volta, ir à casa de banho, tirar alguma coisa da mochila, etc.

Rotina

Regularidade como no trabalho - isso é discutível, porque a criança no futuro pode começar a trabalhar por conta própria ou em teletrabalho e gerir o seu tempo sozinha, à sua maneira, e não segundo um horário fixo imposto pelo empregador. Além disso, ninguém sabe como se vai trabalhar daqui a 15-20 anos. 

Algumas crianças gostam de rotina e, quando tudo é planeado, sabem o que vai acontecer e quando; outras precisam de mais liberdade e de fazer as coisas à sua maneira - ambas as opções são válidas e para ambas certamente se encontra um infantário adequado, embora para o segundo grupo provavelmente não seja o da área de residência.

Os pais voltam ao trabalho

Neste caso, trata-se da necessidade dos pais e não da criança. Cada criança é diferente; algumas lidam com a adaptação ao infantário sem dificuldade e até afugentam os pais quando estes a levam para lá, outras agarram-se aos pais como uma lapa e não os querem largar, chorando apenas. Depende sempre de si saber se tem possibilidade de adiar a entrada no infantário ou se precisa de ir trabalhar, ou ainda se pode deixar a criança ao cuidado dos avós.

Porque é que a criança não precisa de ir ao infantário

Como hoje em dia a escolaridade obrigatória já não é obrigatória, cada vez mais pais também deixam de lado o infantário e mantêm as crianças em casa como alunos de ensino doméstico ou unschoolers. Então, porque não pôr a criança no infantário?

A mãe não vai trabalhar

A mãe está em licença de maternidade ou parental com um irmão mais novo e não vê sentido em pôr o filho mais velho no infantário, quando pode estar com ele em casa e ensiná-lo sobre aquilo que o interessa naquele momento. 

A criança não quer ir para o infantário

Pode acontecer que a criança ainda não esteja madura para a separação dos pais (a algumas crianças isso simplesmente demora mais) ou não compreenda porque razão deveria estar no infantário quando a mãe está em casa com o irmão mais novo. Depende de a criança falar apenas nisso e, quando está no infantário, gostar de lá estar, ou de chorar muito, recusar-se a comer e nem sequer participar nas atividades. Também pode acontecer que o pai ou a mãe não esteja preparado para a separação da criança e, depois, a criança sinta a sua nervosidade, o que a afeta muito. Só você conhece melhor a si próprio e ao seu filho e consegue avaliar como as coisas realmente são. O importante é uma comunicação honesta e encontrar uma solução adequada para todos.

O infantário pode travar a criança

No caso de a criança passar os dias inteiros com os seus pares, então não tem oportunidade de se desenvolver ao seu próprio ritmo, porque as outras crianças, simplesmente, não sabem muito mais do que ela. Vai reagir com muita dificuldade a várias situações desagradáveis, como tirar e emprestar brinquedos, ou ao choro ou birra de outra criança. Os familiares (ou seja, os mais velhos) conseguem acompanhá-la nestas situações e ajudá-la a explicar o que está a acontecer e porquê. As educadoras no infantário não têm muito espaço para isso, porque há simplesmente muitas crianças e nem sempre é possível abordar cada uma de acordo com as suas necessidades individuais.

A criança adota modelos de comportamento

No infantário, andam crianças de famílias com estilos educativos diferentes, o que por um lado pode ser ótimo, mas, sejamos honestos, a criança acaba mais facilmente por observar uma cena emocionalmente intensa e depois tenta repetir isso em casa para ver se resulta. Como pais, isso está completamente fora do nosso controlo e só mais tarde podemos falar com a criança sobre isso e tentar perceber qual é, afinal, a essência da questão. 

O infantário molda a criança numa caixa

O infantário é, na verdade, um sistema artificial criado para que os pais se possam voltar para o trabalho. Não há nada de errado nisso, no entanto tem regras claramente definidas, o que pode travar muitas crianças no seu pensamento criativo e levá-las a perder a capacidade de escutar a si próprias e às suas necessidades reais. 

Não precisa do grupo do infantário

Na sua essência, a criança não precisa do grupo oferecido pelo infantário; aprende tudo com a família, graças ao que se desenvolve mais depressa, e esse grupo encontra-o noutro sítio. Por exemplo, em várias atividades extracurriculares - natação, dança, pintura, canto, vários desportos - ou pode conviver com os filhos de amigos que também não vão ao infantário. Há muitas formas de conviver, tudo depende das possibilidades de cada família.

O objetivo deste artigo não é incentivar a ideia de que a criança precisa ou, pelo contrário, não precisa de ir ao infantário. Apenas oferece possíveis razões para fazer de uma maneira ou de outra. É ótimo que hoje tenhamos tantas opções, também no que diz respeito aos infantários, porque os pais podem escolher entre diferentes tipos - privados, com ou sem enfoque específico, comunitários, florestais, Montessori e clássicos. As abordagens nestes infantários também diferem, por isso não é necessário ficar pelos infantários da área de residência, podendo procurar mais longe de casa. Por outro lado, pode, por qualquer motivo, riscar por completo o infantário da lista de atividades infantis, e isso é apenas e só a sua decisão. 

Se decidir optar pelo infantário, então será bom que prepare a criança para a entrada no infantário. Se o infantário não for tema para a sua família, também está tudo bem. Apoiamos a sua decisão e desejamos o mínimo de conselhos não solicitados.