Pourquoi ne pas utiliser un trotteur pour les premiers pas

Il existe une quantité innombrable de trotteurs sur notre marché, et malheureusement beaucoup de parents ne s’arrêtent même pas sur le fait qu’ils pourraient faire plus de mal à leur petit que l’aider à faire ses premiers pas. Pourquoi ne recommandons-nous pas les trotteurs comme aide adaptée pour les enfants ?

Qu’est-ce qu’un trotteur ?

C’est un accessoire qui, selon les fabricants, devrait aider l’enfant à marcher. Il devrait apprendre à marcher grâce à lui et même plus tôt que sans trotteur. Aujourd’hui, il existe en plus sur le marché des trotteurs dits multifonctions. Ainsi, en plus du “soutien” à la marche, ils peuvent aussi servir de chaise haute ou de table de jeu avec diverses activités. D’un point de vue marketing, cela ressemble à une excellente idée, mais au final l’enfant ne saura pas quoi faire de cet objet et cela le perturbera. L’idéal est d’avoir toujours un accessoire pour une activité précise, afin que l’enfant puisse s’exercer et se concentrer sur une seule chose.

Pourquoi donc ne pas utiliser un trotteur ?

Tout simplement parce qu’il n’aidera pas l’enfant à marcher plus tôt. Pour qu’un enfant parvienne à marcher seul, il faut que tous les muscles nécessaires de son corps soient bien renforcés. Or, un trotteur n’aide absolument pas à cela. Au contraire, l’enfant n’active pas ces muscles et en surcharge d’autres. De plus, il existe un risque que l’enfant rencontre des problèmes de développement des hanches, car la position des petites jambes dans le trotteur n’est pas correcte.

Vos parents ou vos amis peuvent vous opposer l’argument qu’ils ont utilisé un trotteur et que cela n’a eu aucun effet négatif sur leur corps. Malheureusement, cela peut n’apparaître que plusieurs années plus tard, et personne n’en tiendra alors le trotteur pour responsable. En effet, des problèmes de douleurs dorsales, des migraines, voire des pieds plats peuvent apparaître. 

Que utiliser à la place d’un trotteur ?

Rien. L’enfant finit tout simplement par y arriver tout seul. Même le fait de le tenir par les mains ne devrait pas être trop fréquent, car cela n’accélérera pas son développement. Dès la naissance, les bébés apprennent par imitation et sont curieux par nature, donc ils veulent progresser et découvrir de nouvelles choses, de nouveaux mouvements, ils veulent apprendre ce que leurs parents savent faire. Ils commencent par relever la tête, puis à se redresser une première fois, une deuxième fois, etc., jusqu’à réussir à se tenir debout sur les deux pieds. Ensuite, ils veulent atteindre les objets autour d’eux, alors ils commencent à longer les meubles. Cela leur permet à nouveau de renforcer tous les muscles nécessaires, puis, quand ils se sentiront prêts, ils se lanceront sans se tenir. Chaque enfant met un temps différent, et nous ne devrions pas les presser. Tout a son temps : certains enfants commencent à marcher seuls avant leur premier anniversaire, d’autres seulement à un an et demi. Les deux sont normaux. 

Vous pouvez envier la voisine d’à côté parce que son petit Pepík marche déjà depuis longtemps et que votre Anička ne fait qu’à peine du quatre pattes. Mais si Anička suit correctement et progressivement son développement psychomoteur, alors tout va bien et elle a simplement besoin de plus de temps pour se mettre debout et faire ses premiers pas. Il est possible que Pepík ne parle pas encore à trois ans, alors qu’Anička courra depuis longtemps déjà et saura réciter des comptines toute seule. 

Ne vous en faites donc pas trop et laissez-lui le temps. Et si quelqu’un vous propose un trotteur, que ce soit en cadeau ou pour vous le transmettre après ses propres enfants, refusez avec le sourire. Et si vous avez malgré tout un trotteur, alors passez-le à quelqu’un d’autre.